《杜甫诗三》PPT
部天职容：情境入
公元759年，杜甫为避“安史之乱”，携妻儿由陕西入四川，寓居成都，依靠四川节度使严武等亲一又的援助守护生计。765年四月，严武病逝，杜甫失去依凭，于是离开成都，经重庆等地到了夔州(今四川奉节)，住了两年傍边的时候。《秋兴》既是他旅居夔州时写下的组诗，共有八，“玉露凋伤枫树林”是其中的。 今天，咱们就来学习这诗，起走进他对国运谈与民生繁难的矜恤之中。
教训谋略
1.查找贵寓，了解杜甫在诗歌发展史中的地位，了解近体诗干系学问。
2.诵读诗歌，体会诗歌表达的境界。
3.体会作家千里郁抑扬的诗风，品析诗歌的艺术手法。
4.回味诗歌话语，感受作家在诗歌中表达的伤时感事的情感。
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杜甫诗三PPT，二部天职容：《秋兴八》（其）
作家简介
杜甫（公元712年-公元77年），字子好意思，自号少陵野老。祖籍襄阳，河南巩县（今河南省巩义）东谈主。唐代伟大的行观念诗东谈主，与李白称“李杜”。杜甫在古典诗歌中的影响超过远，被后东谈主称为“诗圣”，他的诗被称为"诗史"。后世称其杜拾获、杜工部，也称他杜少陵、杜草堂。杜甫创作了《春望》《北征》《三吏》《三别》等名作。杜甫诚然辞世时名声并不赫，但其后申明远播，对文学和日本文学都产生了远的影响。杜甫共有约15诗歌被保留了下来，大多集于《杜工部集》。
体裁学问
近体诗：与古体诗相对而言的种诗体,也称今诗。指唐代酿成的格律诗体, 其句数、字数、平仄、对仗、用韵等都有严格的规章，主要有律诗和句。
（1）句：每定格为四句，以五言、七言为主，简称五、七，韵律与律诗疏导，仅仅不定对仗。
（2）律诗
①每句字数整皆。分为五言和七言（简称五律、七律）。
②句数固定。般每八句（十句以上者称为排律或长律）。
③隆重对仗。每两句成联，八句律诗计四联，次为联、颔联、颈联、尾联（末联）。其中颔联、颈联的高下句须是对偶句。又，每联中上句称出句，下句称对句。
④押韵严格。二、四、六、八句押韵（句可押可不押），经常押平声韵，韵到底。每句顶用字平仄相间，高下句中的平仄相对，有“仄起”与“平起”两式。
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全体感知
1.诵读诗歌，体会诗东谈主的情感，把抓诗歌鲁莽。
秋兴八（其）
玉露凋伤枫树林，巫山巫峡气萧森。
江间波涛兼天涌，塞优势波接地阴。
丛菊两开他日泪，孤舟系故居心。
冬衣处处催刀尺，白帝城急暮砧。
枫树在秋露珠的侵蚀下舒缓凋、残伤，巫山和巫峡也遮蔽在荒凉灰暗的迷雾中。巫峡内部波涛滔天，上空的乌云则像是要压到大地上来似的，宇宙片阴千里。花吐花落已两载，看着通达的花，预想两年未尝回，就不伤心落泪。划子还系在岸边，诚然我不可东归，飘在外的我，心却长系故居。又在赶制冬天保暖的一稔了，白帝城上捣制冬衣的砧声阵紧似阵。看来又年曩昔了，我对故地的念念念也加凝重，加千里。
2.联描画了秋天什么征象？
联短短14个字里，那满目衰飒的秋景，森森逼东谈主的凉气，使东谈主的悲凉心计油然则生，给全文奠定了个悲凉之基调。这里以秋风起兴，以枫叶凋、秋气萧森，寄寓老迈伤悲、凄苦孤独的情感。
3.颔联描摹了哪些景物？表达了若何的情谊？
联以秋风起兴，以枫叶凋、秋气萧森，寄寓老迈伤悲、凄苦孤独的情感。颔联紧承联“巫山巫峡气萧森”语意，进而描画望中的巫峡征象和殷森敌对：骇浪滔天，似暗寓了花样的千灾百难和心潮的翻卷不断；阴云匝地，又标志着国运谈的光景昏黑和作家样式的阴千里纳闷。
4.颈联由景生情，表达作家感概，该若何相识这联？
颈联倾吐挂家衷曲，以“丛菊两开”、“孤舟系”的图景，现出挂家之情的千里热烈和欲归不得的奈与凄伤。
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主旨境界
这是篇随物兴感、即景寄怀之作。悲当然之秋，是悲东谈主生之秋和国运调谢之秋，充溢着苍凉的身世之感和国之秋，诗东谈主由秋的衰残征象和阴千里愤激感发情感，抒写了因战乱而长年沉迷风尘、不可东归华夏的悲哀和对搏斗不断、国前程未卜的担忧。
艺术特
①景象相生，融汇间，情因景生，景因情活。豪放看来，本诗的联、颔联、尾联写景，颈联抒怀。其实，全诗实事求是，情和景互为依托、相互生发，和会体，密不可分。全诗，联写秋秋气，颔颈两联托秋起兴，感世伤己，尾联绾景东谈主事，缝之细巧，结构之谨严，以复加。
②话语练达，句法奇异，对偶工稳，文气流落。杜甫十分提防诗歌话语的熟悉，设备保温施工曾示意过“语不惊东谈主死握住”的意愿。该诗是如斯，如:颔联中的“兼”“接”二字，即为练达而逼真。尾联在“白帝城”之后缀以“急暮砧”，出东谈主意表，却有着含蕴穷的长余韵。
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杜甫诗三PPT，三部天职容：《咏怀工作》（其三）
教训谋略
1.诵读诗歌，体会诗东谈主的情感。
2.相识诗歌的念念想情谊，把抓诗歌的境界。
3.了解怀古咏史诗的特色和欣赏法，把抓昭君的形象。
昭君出塞
昭君，即嫱(qiáng)，字昭君，原为汉宫宫女，17岁时被选入宫待诏。公元前54年，匈奴呼韩邪单于被他哥哥郅支单于败，向汉朝称臣陈述，曾三次进长安朝觐，并向汉元帝自请为婿。呼韩邪单于入朝自请为半子，汉元帝决定从宫东谈主中挑选个才貌过东谈主的宫女，看成公主，嫁给呼韩邪。昭君明大义，主动请行。她到匈奴后，被封为"宁胡阏氏"(阏氏，音焉支，风趣是后)，标志她将给匈奴带来和平、安讲理兴旺。昭君身后葬在大青山，匈奴东谈主民为她修了茔苑，并奉为。昭君墓即青冢。昭君出塞，收尾了匈奴东谈主民向往和平愿望，呼韩邪单于封她为"宁胡阏氏(阏氏为匈奴语，后之意)"。昭君示寂后，她的儿子须卜居次、当云居次、外孙大且渠奢、侄子歙和飒等东谈主，都赓续为汉匈和平友好作念过致力于。昭君出塞六十年，"边成宴闭，牛马布野，三世犬吠之警，黎庶搏斗之役。"
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创作布景
《咏怀工作》共5这组诗是咏工作怀古东谈主进而感怀我方的作品。作家于公元766年(唐代宗大历元年)从夔州出三峡，到江陵，先后游历了宋玉宅、庾信古居、昭君村、永安宫、先主庙、武侯祠等工作，关于古代的才士、国、英杰、名相，表崇拜，写下了五组诗，以抒怀感。
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全体感知
1.诵读诗歌，体会诗东谈主的情感，把抓诗歌鲁莽。
咏怀工作（其三）
群山万壑赴荆门，滋长明妃尚有村。
去紫台连朔漠，留青冢向薄暮。
绘制省识春风面，环佩空归夜月魂。
千载琵琶作胡语，分明归罪曲中论。
千岩万壑障碍不竭奔赴荆门；
此地还留传滋长明妃的山村。
别汉宫她嫁到北的稀疏；
只留住青冢座面向着薄暮。
凭看图汉元帝岂识月貌花容？
昭君指导玉饰损失月夜归魂。
千载流传她作的胡音琵琶曲；
曲中倾吐的分明是满腔悲愤。
2.找出诗歌中点明主旨的词语。
归罪
3.昭君“归罪”什么？
（1）远嫁番邦，远葬他乡，月魂空归， 念念念故地的幽怨。
（2）对画师的耻行动归罪
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主旨情感
诗歌的主旨虽写的是昭君的“归罪”，但开动并未平直写，而是从咏山河之奇引出咏佳东谈主之奇好意思，接着写昭君的悲催过火根源，为点明“归罪”作念铺垫，后才明确点出昭君之怨，将情谊向潮。诗东谈主飞动异域，远隔故地，处境和昭君相同，寄寓挂家之情，也借昭君余恨域，周折表达我方失遇路，才不得用的感概。
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杜甫诗三PPT，四部天职容：《登》
教训谋略
1.诵读诗歌，空洞诗歌主旨。
2.赏析诗歌景象融、表象宏伟、千里郁抑扬的艺术特色。
3.回味诗歌话语，感受诗东谈主千里的苦痛与忧念念。
全体感知
1.诵读诗歌，体会诗东谈主的情感，把抓诗歌鲁莽。
登
风急天猿啸哀，渚清沙白鸟飞回。
边落木萧萧下，不尽长江滔滔来。
万里悲秋常作念客，百年多病登台。
沉重苦恨繁霜鬓，陡立新停浊羽觞。
风急天猿猴啼叫得十分悲哀，水清沙白的河洲上有鸟儿在盘旋。
旯旮的树木萧萧地飘下降叶，望不到头的长江水滔滔奔腾而来。
悲对秋景感概万里飞动长年为客，生当中缠身本日上台。
历尽了沉重苦恨鹤发长满了双鬓，不振满心偏又暂停了浇愁的羽觞。
2.这诗给你的总体感受是什么？
凄楚、哀悼、倒霉
孤、千里郁、抑扬
3.联描画了幅若何的秋景？
联两句，描摹天风急、秋气肃、猿啼哀啸、清清河洲、白白沙岸、鸥鹭低空回翔的征象，指明了时节和环境，渲染了浓郁的秋意，组成幅登远壮阔而又苍凉荒凉的秋景丹青，为全诗定下了哀婉阴事的基调。对仗工稳，句法严谨，话语为凝练。
4.颔联写了萧萧而下的“边落木（落叶）”、滔滔东流的“不尽长江”两种景物。这么的景物，关于那时55岁还飘流落在外，同期又是个行观念的有阔大襟怀的诗东谈主的来说，会产生若何的感概？
既感到东谈主生片晌而微弱，历史悠远而不可逆转，因壮志未酬而产生惆怅；也会感到无际、坦白、襟怀宏大。
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主旨情感
《登》通过登所见的秋日长江景，倾吐了诗东谈主长年飞动、老病孤愁的复杂情谊，表达了诗东谈主伤时感事、伤时叹己的情感。
拓展蔓延
1.有东谈主颂赞此诗为“杜集七言律”、精光万丈，是古今七言律诗之冠。历来被为律诗中的品，千百年来为众东谈主陈赞。试就其对仗工致作念简要分析。
本诗前三联尤为杰出。是字字对，词词对，不仅词疏导，况兼平仄相对，音韵调和。读起来有节律感。
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